期末作業的聯結

一、教學設想方案(期末作業)
http://web.cc.ntnu.edu.tw/~695230149/
網路運用期末作業

、恆春旅遊照片與GPS路線的結合
http://web.cc.ntnu.edu.tw/~695230149/
kentplay.kmz

三、照片套疊在google earth上(舊行政單位與今日地圖比較)
http://web.cc.ntnu.edu.tw/~695230149/
a.kmz

期末作業的初步構想

一、認識家鄉(恆春鎮)
1、歷史發展:從重要的事件訴說、拼湊恆春地區的發展史
小組教學活動:分成幾個team,去準備重要事件報告(瑯喬十八社、牡丹社事件、鵝鑾鼻燈塔、核能發電廠、墾丁國家公園)利用Wikipedia去整理報告
2、我的地圖製作:運用google earth影像基圖,轉繪自己一日所經過的路程,描繪專屬自己
生活的主題地圖,包含(Dining(用餐處)、Lodging(寄宿處)、Grocery Stores(雜貨店)、Pharmacy(藥房)、學校等)標誌座標並註計。使用Picasa與Google Earth結合,在課堂在與同學分享。
二、家鄉變遷
1、都市擴張:從恆春城(1875)到日治時期(1925)堡圖至今日恆春鎮(2008)的
擴張方向、土地使用改變、開發。(利用古地圖、臺灣堡圖、與衛星影像套疊)
2、海岸線與森林監測活動:
⊙利用堡圖(1900)繪製海岸線與(2000)交通部運研所數值路網資料庫判斷海岸線的流失。
⊙利用航照民65、民71航照圖與google earth影像套疊,判斷30年來人類對於國家公園的開發、居民破壞與原始林消失的情形。
三、探險重要景點:
1、戶外教學:恆春半島一日遊
結合gps與goolge earth紀錄軌道與照片,讓學生回家可以觀看或是分享至網路與與同學互換心得

四、虛擬樂園:
1、台北城:(範例)
2、遊玩貓攬
3、迪士尼世界Disney World
http://travel20.blogspot.com/2008/06/google-earthwalt-disney-world.html

wikipeida編輯(恆春鎮交通概況)

修改恆春鎮交通概況
網址:http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%81%86%E6%98%A5

修改交通概況、旅遊部分

網址:http://zh.wikipedia.org/wiki/%E6%81%86%E6%98%A5%E9%8E%AE

如何尋找稻米輸出總量

一、先試平常使用的搜尋器:找尋相關文章,並將文件、圖片出處,再反查回去原來
的網站。
①Yahoo知識②google③文件中的PDF檔或是word檔...

結果:只能尋找到簡單的資料(如國中、高中課本的教材,或是簡易圖示(主題

圖)), 資料有限。

二、政府機構:如農委會 http://www.coa.gov.tw/view.php?catid=207

以此拓展到其它國家的行政部門,一一找出....

結果:各國負責的單位不同,很難找尋找網頁.....

三、老師建議:用英文去找全世界的統計單位,找出負責單位

泰國稻米出口商協會網站(http://www.riceexporters.or.th/
聯合國世界糧農組織網站 http://faostat.fao.org/site/567/default.aspx